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小板的小碎碎念

小板的小碎碎念
小板的小碎碎念
一个很菜的碎碎念channel，没什么营养

  1. 一到清明节，有的站就喜欢 filter: grayscale(100%) （其实我小的时候也喜欢，那时候甚至硬件加速还不普及，甚至甚至filter还没有被标准化，那时候看到别人的网站会变灰会下雪，就去百度搜代码，给自己加上去，就有对自己肃然起敬的感觉

  4. 菜板tv🙈🙊🙉
    虽然是看客心态，但是我突然想到个有意思的现象。年后刚刚开始网课的时候，我就和我妹妹一起看它的网课，深圳不算差的高中的高二课程；我也同时看了我家里一个学校和北京某重点高中的网课，三家对比，这个教育资源显然不是一个档次的，家里高中的普通话都还没及格呢。双鸭山的八问里，重要的一点就是教学成果评判标准，也就是传统意义上所说的考试，不但涉及成绩的分配，也涉及到对于授课人员的评判，甚至还可能设计基础服务（信息化服务）的评判，这是传统考试中所没有考虑到的。再者，线上教育极度地放大了教育资源分配的不均匀，而不是我们预计的…
    高中是如此，大学更是如此。很少有人在乎这个所谓学习的“过程”，谁不在意教育的结果呢？

  5. 👋jun😎士🌲坦🌲ding🏯堡💊
    IMG_20200403_134755.jpg
    虽然是看客心态，但是我突然想到个有意思的现象。年后刚刚开始网课的时候，我就和我妹妹一起看它的网课，深圳不算差的高中的高二课程；我也同时看了我家里一个学校和北京某重点高中的网课，三家对比，这个教育资源显然不是一个档次的，家里高中的普通话都还没及格呢。双鸭山的八问里，重要的一点就是教学成果评判标准，也就是传统意义上所说的考试，不但涉及成绩的分配，也涉及到对于授课人员的评判，甚至还可能设计基础服务（信息化服务）的评判，这是传统考试中所没有考虑到的。再者，线上教育极度地放大了教育资源分配的不均匀，而不是我们预计的那样会缩小不平均，原因和很容易明白，线上教学的很大一部分目的，不是让学生有学上，而是让老师不失业，这对于老百姓的生活和社会稳定都是有好处的。否则以大学生为例，大家都去看清华的网课他不香？软硬条件拿出来一比，别说你航了，双鸭山也很难有的比。更况且mit，哈佛之类的网络课程甚至又比清华高一个等级

  9. 发现一个很有意义的现象，在看1462次的资料的时候查了64之后的一些报道，人民日报刊发的各地致电中央的电报里，一次也没有出现毛泽东的名字 https://web.archive.org/web/20180208004506/http://www.ziliaoku.org/rmrb/1989-06-07-1#831688
    web.archive.org
    1989-06-07第1版面所有文章内容 - 人民日报1946-2003 - 资料库
    文章有:中纪委发出通知 严明党纪维护党的团结统一;上海发生烧毁旅客列车严重事件 近百名公安消防干警和武警被打伤;布什总统对中国局势进行指责 我外交部发言人表示极大遗憾;等

  12. 诺亚方舟emmmmm 怎么听起来这么emm山寨，我寻思方舟实验室就很好听，诺亚方舟emmmmm脑子里的画面就是任正非顶个天使环👼🏻